Vinkit opiskelun tueksi
Äidinkielen opiskelu
- Lue vapaa-ajalla erilaisia tekstejä: artikkelit, some-tekstit, lehtijutut, romaanit, runot, tietotekstit.
- Äidinkielen opintojaksoilla on usein kirja luettavana. Hanki kirja ajoissa ja tee aikataulu lukemiselle.
- Hoida oikeinkirjoitus kuntoon: isot alkukirjaimet, yhdyssanat, pilkut.
- Opettele tekemään selkeitä virkkeitä. Kannattaa aloittaa lyhyistä virkkeistä ja varmistaa, että niissä ajatus välittyy selkeästi.
- Kirjoita käyttäen hyvää yleiskieltä, mutta samalla omaa kieltäsi. Älä yritä kirjoittaa ”hienoa kieltä”. Se tekee tekstistäsi vain epäselvän.
- Tarkista, että itse ymmärrät, mitä olet kirjoittanut.
- Osallistu äidinkielen tukikursseille, jos kirjoittaminen on vaikeaa.
Kielten opiskelu
Sanojen osaaminen vaikuttaa koko kielen hallintaan. Opettele siis ainakin sanat!
Tärkein asia on ymmärtää, että yhden kerran opiskelulla sanoja ei opi. Ne voi kyllä muistaa muutaman tunnin tai päivän. Pilko siis opiskelu osiin, jotta sanat myös pysyvät mielessä. Opiskele uudestaan vaikeat sanat ja kertaa seuraavina päivinä. Jos opiskelet illalla, muistele sanoja aamulla, kun vaikkapa harjaat hampaita.
- Aloita sanojen opiskelu ennen kappaleen suomentamista.
- Opiskele noin 20 sanaa kerrallaan. Jaksota opiskelua näin: Opiskele ensin verbit, sen jälkeen substantiivit, adjektiivit ja prepositiot.
- Ryhmittele sanoja aihepiireittäin, vastakohtina ja synonyymeinä.
- Lue sanoja ääneen.
- Kirjoita sanat kynällä paperille.
- Tee ja opettele käyttämään korttipakkoja: käytä Anki tai Quizlet –sovelluksia tai tee paperilappuja.
- Kirjoita tai sano ääneen virkkeitä, joissa käytät opiskeltavia sanoja.
- Keskity niihin sanoihin, joita et vielä osaa.
- Opettele sanojen taivutukset.
- Vertaile kieliä: hata/hate, en skola/a school, rik/rich.
- Tee omia, vaikka kummallisiakin muistisääntöjä, esim. Läsk (= limsa). Jos juot liikaa limsaa, alkaa kertyä läskiä.
Jos kuulet sanat, muistiin jää 20 %.
Jos näet, muistiin jää 30 %.
Jos sekä kuulet että näet, muistiin jää 50 %.
Jos sanot sanat ääneen, muistiin jää 70 %.
Jos kirjoitat sanat ja käytät niitä itse, muistiin jää 90 %.
LÄHDE: Johanna Hartikainen & Jaana Tolkki: Työkaluja kielten oppimiseen, Pohjois- Karjalan ammattikorkeakoulu
- Katso ja suomenna ensin otsikko. Tällä keinoin aivot muistelevat jo osaamasi aiheeseen liittyvää sanastoa.
- Silmäile teksti läpi. Ei haittaa, vaikka et aluksi ymmärtäisikään sitä kokonaan.
- Seuraavaksi suomenna teksti virke kerrallaan: Hahmota koko virke isosta kirjaimesta pisteeseen. Etsi aluksi verbi, se kertoo sinulle mitä lauseessa tehdään. Muista, että verbi voi olla moniosainen, esimerkiksi perfektissä tai konditionaalissa: have eaten/would come.
- Harjoittele mahdollisimman usein ja säännöllisesti.
- Katso elokuvia ja sarjoja englanniksi tai ruotsiksi. Areenassa on paljon myös ruotsinkielisiä sarjoja.
- Muuta sarjojen ja elokuvien tekstitykset englanniksi tai ruotsiksi.
- Yritä ymmärtää biisejä englanniksi ja ruotsiksi.
- Seuraa englannin- tai ruotsinkielisiä some-kanavia.
- Virallisempaa englantia voit kuunnella netistä: CNN news, BBC world news.
- Yle Areena: Nyheter på svenska, Podcastit englanniksi, esimerkiksi All Points North
- LyricsTraining-ohjelmalla voit harjoitella biisien sanoja ja kuuntelua.
- Ylen Språkskolan avulla pääset opiskelemaan ruotsia telkkarisarjojen kautta.
- Yritä ymmärtää kielioppiasiat, esimerkiksi opettele huolellisesti mikä ero on verbien aikamuodoissa imperfektillä ja perfektillä.
- Kirjoita omat muistisäännöt kielioppiasioille.
- Opettele verbien taivutus hyvin.
- Ajattele kieliopin ”kaavat” kuten matikan kaavat. Esim. englannissa perfektin kaava: have/has + pääverbin 3. muoto.
- Englannin harjoituksia.
- Ruotsin harjoituksia.
- Kirjoita joka päivä englanniksi pari lausetta niin kuin tekisit päiväkirjaa
- Kirjoita tiivistelmä kirjan kappaleesta: Lue teksti ensin huolellisesti. Käytä tekstin kirjoittamisessa apuna kappaleen sanoja ja sanontoja.
- Voit myös etukäteen päättää, että harjoittelet tiettyä kielioppiasiaa, esimerkiksi tänään kirjoitan kaikki lauseet perfektissä.
- Muista, että heti ei tarvitse olla mestaritason kirjoittaja. Virheitä saa tulla. Tärkeintä on, että tekstin tuottamisesta tule sujuvaa ja normaalia.
Jos et yksin pärjää, pyydä apua aineenopettajalta tai erityisopettajalta
Matematiikan opiskelu
- Poimi ylös ja listaa annetut asiat.
- Piirrä tehtävästä kuva.
- Tee tehtävä paperille.
- Harjoittele esimerkkilaskujen avulla.
- Peitä esimerkin ratkaisuvaiheet ja oikea vastaus, katso vain tehtävänanto.
- Tarkista tulos. Jos tehtävä on väärin:
- Lue tehtävä vielä kerran. Olitko ymmärtänyt oikein?
- Onko luvut kirjoitettu oikein?
- Onko merkkivirheitä?
- Onko laskuvirheitä?
- Voisiko laskun ratkaista toisella tavalla?
- Tee lasku uudestaan uudelle sivulle. Vertaa edelliseen laskuun.
- Jos olet tehnyt jonkin kohdan eri tavalla, mieti erot: miksi pitäisi tehdä mallin mukaisesti ja miksi olen tehnyt eri tavalla.
- Hyväksy ettet ymmärrä: Kaikkea ei voi heti oivaltaa.
- Esitä kysymyksiä sen sijaan että toteat, ettet ymmärrä. “Mitä en ymmärrä?”, “Mitä pitäisi selvittää?”
- Älä vertaile itseäsi muihin. Luota itseesi.
- Jos et ymmärrä asiaa, selaa tehtäviä tai kirjaa sellaiseen kohtaan, kunnes asia on tuttu ja ymmärrettävä.
- Opiskele toisten kanssa.
- Opeta tai selitä asia toiselle.
- Ennakoi tulevia tehtäviä. Katso uusi asia läpi ennen oppituntia.
Reaaliaineiden opiskelu
- Kirjoita lista opiskeltavista asioita sisällysluettelon avulla. Näet yhdeltä sivulta, mitä asioita sinun pitäisi osata ja voit kerrata niitä. Näin asia on hallinnassasi.
- Mieti, mitä pitäisi osata opiskelun jälkeen.
- Tee kysymyksiä ja etsi niihin vastaukset. Tähän sopii myös kirjan kappaleen omat tehtävät. Minkälaisia tehtäviä sinä tekisit aiheesta, jos olisit opettaja?
- Muuta sisällysluettelo kysymyksiksi ja etsi vastaukset kysymyksiin.
- Testaa omaa osaamistasi kirjan tehtävien avulla. Harjoittele vaikeat asiat uudestaan.
- Käytä Anki- tai Quizlet-sovellusta. Tee muistikortit kappaleen tehtävistä tai käsitteistä. Harjoittele niillä useana päivänä viikossa.
- Lue kappale.
- Kun aloitat lukemisen:
- Ennakoi, mitä on tulossa eli selaa kappale läpi. Katso kuvat ja väliotsikot.
- Lue kappale. Pysähdy välillä ja mieti, miten selittäisit lukemasi asian.
- Tee väliotsikoista kysymyksiä, joihin vastaat.
- Kun koko kappale on luettu, muistele, mitä luit tai kirjoita muistiinpanot.
- Kertaa asiaa myöhemmin, esimerkiksi seuraavana päivänä tai seuraavalla viikolla.
- Opeta asia toiselle.
- Yritä selittää asia mahdollisimman yksinkertaisesti, niin kuin opettaisit asian lapselle.
- Muistiinpanojen sijaan voit tehdä ajatuskartan. Laita kirja kiinni ja kirjoita kaikki, mitä muistat. Avaa kirja ja ota toisen värinen kynä. Täydennä ajatuskarttaan kirjan avulla asiat, joita et muistanut.
- Tee käsitekartta, johon kokoat pääasian, esimerkit ja lisätiedot.
Ohjeet:
- Kirjoita opiskeltavat asiat listaksi.
- Kun olet opiskellut asian, merkitse värillä, kuina hyvin opit asian
- Kertaa punaisella merkittyjä asioita ja arvioi opiskelun jälkeen osaamisesi taas uudelleen
- Näet listasta helposti asiat, jotka sinun täytyy opiskella sekä oman edistymisesi
Alla olevista ajatuskartta-malleista näet, mitä asioita sinun tulee huomioida, kun kirjoitat esseevastausta.
Esimerkki 1.
Esimerkki 2.
Keskittyminen
Arkeesi tulee sisältyä riittävästi liikuntaa, lepoa ja unta. Monipuolinen ja riittävä ravinto on myös tärkeää vireystilasi ylläpitämiseksi. Huolehdithan, että tämä nelikko on kunnossa. Työkaluja säännöllisen elämänrytmin ylläpitämiseksi löydät esimerkiksi Mielenterveystalo.fi.
Voit itse vaikuttaa ympäristöösi tekemällä siihen muutoksia, jotka tukevat keskittymistäsi. Pyri ylimääräisen hälyn vähentämiseen ja käytä luokkatilassa tai koetilanteessa korvatulppia. Rauhallinen opiskelutila tukee keskittymistäsi ja sellaisen luot huolehtimalla siitä, että tavarat ovat omilla paikoillaan. Opiskelutilasta on hyvä karsia ylimääräiset esineet pois. Puhelin ja läppäri kannattaa siirtää pois näkyviltä, mikäli et tarvitse niitä opiskeluun.
- Huomaa, milloin keskittyminen herpaantuu.
- Kokeile erilaisia keinoja keskittymisen palauttamiseksi: Kysy itseltäsi, mikä on tehtäväni nyt? Onko se kuunteleminen, tehtävien tekeminen vai parityö?
- Keskity kerralla tarvittavan lyhyt aika pelkästään opiskeluun: laita hälytys vaikka 20 minuutin päähän. Sen jälkeen pidä viiden minuutin tauko. Toista uudestaan 20 minuutta opiskelua ja sitten tauko.
- Luokassa levottomuutta helpottamaan voi käyttää käsien aktivointia, esimerkiksi puristelemalla käsiä nyrkkiin ja rentouttamalla tai pitämällä käsissä näperreltävää.
- Opetuksen seuraamista helpottaa, kun yrität kirjoittaa muistiinpanoja.
Pomodoro-tekniikassa opiskellaan 25 minuuttia, jonka jälkeen pidetään 5-10 minuutin tauko. Tauon jälkeen sama toistetaan. Voit laittaa itsellesi ajastimen soimaan tai kokeilla Pomodoro-tekniikkaa hyödyntäviä sovelluksia, nettisivuja tai Youtube-videoita. Voit myös kokeilla eri pituisia aikoja opiskelujakson ja tauon osalta.
- Kerro opettajille keskittymisen haasteesta.
- Harjoittele opiskelutekniikoita erityisopettajan kanssa.
- Kuraattorin, psykologin tai terveydenhoitajan kanssa keskustelu
- Mielenterveystalon omahoito-ohjelma
- Keinoja oppimisen tueksi
- Tarkkaavuuden tukeminen
Päättöviikkoon valmistautuminen
- Paras valmistautuminen päättöviikkoon on opiskella huolellisesti koko opintojakson ajan: tee pyydetyt tehtävät, lue ja opiskele oma-aloitteisesti myös kotona!
- Aloita ajoissa. Vähintään viikko ennen päättöviikon alkua suunnittele opiskelu.
- Suunnittele aikataulu kertaamiseen: Mitä ainetta opiskelet minäkin päivänä?
- Käy läpi kirjojen sisällysluettelot. Niiden avulla saat selville, mitä pitää osata.
- Arvioi, mitä asioita osaat hyvin ja mitä pitää kerrata paljon.
- Tarkista, että olet tehnyt kaikki opintojaksolla vaaditut tehtävät ennen koetta.
- Lukemisen tai kuuntelun lisäksi kertaa tekemällä kirjan tehtäviä ja Pedanet-tehtäviä.
- Opettajilta saa tukiopetusta oppiaineisiin ja erityisopettajalta tukea oppimistekniikoihin ja aikatauluttamiseen.
Ylioppilaskokeeseen valmistautuminen
YO-kirjoituksiin valmistautuessasi on tärkeä suunnitella opiskeluaikataulu. Arvioi oma tavoite, aikaresurssit ja motivaatio. Tee niiden pohjalta suunnitelma. Voit helposti tehdä excelillä tai wordillä itsellesi lukusuunnitelmapohjan.
Aloita näin:
- Suunnittele, monena päivänä viikossa pystyt opiskelemaan.
- Kuinka monta oppiainetta ja opintojaksoa on kerrattavana?
- Merkitse lukusuunnitelmaan, mitä oppiaineita aiot opiskella minäkin päivänä. Lisää, mikä opintojakso on kyseessä. Voit myös laittaa tarkemmin sivunumerot tai kappaleet.
- Aikataulun hallintaa helpottaa, jos lasket monta sivua tai kappaletta päivässä pitää opiskella.
- Opiskele aina kokonaisuus kerrallaan.
- Merkitse, milloin aiot kerrata opiskelemiasi asioita.
- Koska olet menossa tekemään YO-koetta, on tärkeää tutustua vanhoihin kokeisiin ja kerrata niiden avulla. Kokeet löytyvät Ylen Abitreenistä: https://yle.fi/abitreenit Abitreenissä on myös YO-kokeiden vastaukset sekä muuta opiskelumateriaalia.
- Merkitse lukusuunnitelmaan päivät, jolloin teet vanhoja YO-kokeita.
Ylioppilaskirjoituksiin kertaavat jaksot
ÄI12 Kielenhuolto
RUB19 Ruotsin abikertaus
RUB110 Ruotsin kirjoittaminen ja kuullun ymmärtäminen
ENA10 Abikertaus
MAA13 Pitkän matematiikan kertaus
MAB10 Lyhyen matematiikan kertaus
BI07 Biologian kertausta abeille
TE04 Terveysosaaminen ja terveyden ajankohtaiset ilmiöt
FY09 Fysiikan kertaus
KE07 Kemian kertaus
GE05 Maantieteen kertausta abeille
PS08 Psykologian kertaus
HI08 Ajankohtainen maailma
YH05 Yksityisoikeus
YH06 Ajankohtainen yhteiskunta
EAB39 Abikertaus
VEA09 Abikertaus
RAB29/RAB311 Abikertaus
SAB29/SAB311 Abikertaus
VEB29/VEB311 Abikertaus
Huom! Opintojaksotarjonta voi vaihdella lukioissa vuosittain.
Kotkan kaupungin opetussuunnitelma nuorten lukiokoulutus LOPS2021
Erityisopettajalta saat apua lukusuunnitelman tekoon ja kirjoituksiin valmistautumiseen. Ota oma-aloitteisesti yhteyttä erityisopettajiin, mikäli tarvitset apua!